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明经(jīng)和进士的区别(bié)，明经和进士两门考试的内(nèi)容

　　明经和(hé)进(jìn)士区别是起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

　　一、起源不同。

　　1、进士：进士科始于隋朝，是唐朝科(kē)举制(zhì)度取士的科目之一。

　　2、明经(jīng)：明经(jīng)，始(shǐ)于汉(hàn)武帝时(shí)期，被(bèi)推举者须明习(xí)经学，故以“明(míng)经”为(wèi)名。

　　龚遂、翟方进等皆以明经入仕。

　　二、废(fèi)除时间不(bù)同。

　　1、进(jìn)士(shì)：清末，多数书院(yuàn)都变成应举的预备机(jī)构，也(yě)被(bèi)人们视(shì)为与学习西学(xué)为(wèi)主的学堂相对立的旧学的堡垒。

　　在当时特定的时代背景中(zhōng)，似乎学(xué)堂代表进步，书院代表(biǎo)落后，尽(jǐn)管有些(xiē)新(xīn)式(shì)书院(yuàn)实际上是在教育(yù)新(xīn)学。

　　在戊戌变法期(qī)间，康(kāng)有为不仅奏过《请废(fèi)八股(gǔ)试帖楷(kǎi)法改(gǎi)试(shì)策论折(zhé)》，而且(qiě)也上过《请饬各省改书院淫祠为学堂折(zhé)》。

　　当时许多有(yǒu)识之士(shì)也对(duì)书院的弊端大加抨击，例(lì)如(rú)熊希龄等人所(suǒ)呈(chéng)《湘绅公恳抚督院整顿通省书院禀稿》，便详细(xì)列举过清末湖南众多书院的各种(zhǒng)积弊。

　　到1901年9月，朝(cháo)廷(tíng)发布上谕，令所有书院一律改为学堂，宣告了书院这一中国传统的(de)教育组(zǔ)织(zh物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化ī)形(xíng)式和进士科一起随着科(kē)举制(zhì)度退出历史(shǐ)舞台。

　　2、明经：嘉佑年间，又于进士、诸科外别设一(yī)明经科，分(fēn)二(èr)经、三经、五经(jīng)，考试时问大(dà)义(yì)十条，试时务策三条，出(chū)身(shēn)同于进士，直至宋神(shén)宗时方废除(chú)。

　　三、考试内容不(bù)同。

　　1、进士(shì)：进士科(kē)除考经学和(hé)时(shí)务策以外，还要“加考诗赋(fù)”。

　　2、明经：明经(jīng)科考经学和时务(wù)策。

明经和进士(shì)有什么(me)区别(bié)

　　明经和进士的区(qū)别在于起源不同、废除时间不(bù)同(tóng)、考试内容不同。

　　起源：明经科始(shǐ)于(yú)汉(hàn)武帝(dì)时(shí)期(qī)，被推举者须(xū)明(míng)习(xí)经(jīng)学，故以“明经”为名(míng)。

　　进士科始于隋朝(cháo)，是唐朝科举制度取士(shì)的科目之一。

　　废除时间：明经科是宋神饥悔宗时废除。

　　进(jìn)士科(kē)是(shì)1901年(nián)9月，朝廷发布上谕，令所有(yǒu)书院一律改(gǎi)为学堂，宣(xuān)告了书院这(zhè)一中国传统的教锋逗育(yù)组织(zhī)形式和进士科一(yī)起(qǐ)随着(zhe)科举制度退出(chū)历史(shǐ)舞台(tái)。

　　考试(shì)内容：明经科考经学和时务策。

　　进士科除(chú)考(kǎo)经学(xué)和(hé)时务(wù)策(cè)以(yǐ)外，还要“加考(kǎo)诗(shī)赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制(zhì)度的出现打破(pò)了以(yǐ)往中国(guó)政(zhèng)治制(zhì)度当中传(chuán)统的世(shì)袭制观(guān)念，政府(fǔ)决定从民间选拔人才，原来官(guān)宦家(jiā)族的地位就受(shòu)到了威(wēi)胁(xié)，皇上这样(yàng)做的目的(de)，就是(shì)为(wèi)了减少传(chuán)统家族(zú)对皇(huáng)权的制约(yuē)，整顿政治体制。

　　对(duì)于其他国(guó)家(jiā)的影响也是非常深远(yuǎn)的，十五至十六世纪，这种制度逐(zhú)渐流传到了东(dōng)亚(yà)的(de)一些(xiē)国(guó)家，到了十七(qī)世纪，欧洲的传(chuán)教(jiào)士来到中(zhōng)国，将这种特别的选(xuǎn)官制(zhì)度流(liú)传(chuán)到了欧洲(zhōu)，一直延续到今天的考试，虽然科举制已经(jīng)废除，烂(làn)基正但(dàn)是，它(tā)在(zài)人们的心里依(yī)然影响巨(jù)大(dà)。物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化

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